Familias, el CP Marcelo Gago nos envía esta información por si es de vuestro interés.
Tienes tres vías para contactar con el centro
1.- Teléfono 665 320 420
2.- WhatsApp 665 320 420
3.- Formulario
Familias, el CP Marcelo Gago nos envía esta información por si es de vuestro interés.
Tienes tres vías para contactar con el centro
1.- Teléfono 665 320 420
2.- WhatsApp 665 320 420
3.- Formulario
Aquí os dejamos toda la información de la carrera virtual de este año, un año más cuenta con nuestro apoyo.
Es una tradición en nuestra escuela celebrar la ANTROXONA, esta es una semana (del 15 al 19 de febrero) dedicada al CARNAVAL pero de una manera especial, donde debes seguir estas indicaciones.
¡¡¡si si si la fiesta ya está aquí!
𝐸𝓁 𝟥𝟢 𝒹𝑒 𝐸𝓃𝑒𝓇𝑜 𝓈𝑒 𝒸𝑒𝓁𝑒𝒷𝓇𝒶 𝑒𝓁 𝒟í𝒶 𝒹𝑒 𝓁𝒶 𝒫𝒶𝓏, 𝑒𝓃 𝓁𝒶 𝑒𝓈𝒸𝓊𝑒𝓁𝒶 𝒶 𝓁𝑜 𝓁𝒶𝓇𝒹𝑜 𝒹𝑒𝓁 𝒹í𝒶 𝓈𝓊𝓇𝑔𝑒𝓃 𝓂𝑜𝓂𝑒𝓃𝓉𝑜𝓈 𝓎 𝓈𝒾𝓉𝓊𝒶𝒸𝒾𝑜𝓃𝑒𝓈 𝑒𝓃 𝓁𝒶𝓈 𝓆𝓊𝑒 𝒹𝑒𝒷𝑒 𝑒𝓍𝒾𝓈𝓉𝒾𝓇 𝑒𝓃𝓉𝑒𝓃𝒹𝒾𝓂𝒾𝑒𝓃𝓉𝑜 𝑒𝓃𝓉𝓇𝑒 𝒹𝒾𝒻𝑒𝓇𝑒𝓃𝓉𝑒𝓈 𝓅𝑒𝓇𝓈𝑜𝓃𝒶𝓈 𝒸𝑜𝓃 𝓅𝑒𝓃𝓈𝒶𝓂𝒾𝑒𝓃𝓉𝑜𝓈 𝑒 𝒾𝓃𝓉𝑒𝓇𝑒𝓈𝑒𝓈 𝒹𝒾𝒻𝑒𝓇𝑒𝓃𝓉𝑒𝓈; 𝓉𝑜𝓁𝑒𝓇𝒶𝓃𝒸𝒾𝒶, 𝑒𝓃𝓉𝑒𝓃𝒹𝒾𝓂𝒾𝑒𝓃𝓉𝑜, 𝓇𝑒𝓈𝓅𝑒𝓉𝑜, 𝓃𝑜 𝓋𝒾𝑜𝓁𝑒𝓃𝒸𝒾𝒶 𝓎 𝓅𝒶𝓏, 𝑒𝓈𝓉á𝓃 𝓅𝓇𝑒𝓈𝑒𝓃𝓉𝑒𝓈 𝑒𝓃 𝓁𝒶 𝒸𝑒𝓁𝑒𝒷𝓇𝒶𝒸𝒾ó𝓃 𝒹𝑒 𝑒𝓈𝓉𝑒 𝒹í𝒶.
𝐸𝓃 𝓂𝓊𝒸𝒽𝒶𝓈 𝑜𝒸𝒶𝓈𝒾𝑜𝓃𝑒𝓈 𝑒𝓈𝑒 𝑒𝓃𝓉𝑒𝓃𝒹𝒾𝓂𝒾𝑒𝓃𝓉𝑜 𝑒𝓃𝓉𝓇𝑒 𝓁𝒶𝓈 𝓅𝑒𝓇𝓈𝑜𝓃𝒶𝓈 𝓅𝓊𝑒𝒹𝑒 𝒶𝒸𝒶𝒷𝒶𝓇 𝒸𝑜𝓃 𝓊𝓃 𝒜𝐵𝑅𝒜𝒵𝒪, 𝒶𝓁𝑔𝑜 𝓆𝓊𝑒 𝓈𝓊𝓇𝑔𝑒 𝑒𝓃 𝓂𝓊𝒸𝒽𝒶𝓈 𝑜𝒸𝒶𝓈𝒾𝑜𝓃𝑒𝓈 𝒹𝑒 𝓂𝒶𝓃𝑒𝓇𝒶 𝑒𝓈𝓅𝑜𝓃𝓉𝒶𝓃𝑒𝒶 𝑒𝓃𝓉𝓇𝑒 𝓃𝓊𝑒𝓈𝓉𝓇𝑜 𝒶𝓁𝓊𝓂𝓃𝒶𝒹𝑜, 𝓅𝑜𝓇 𝑒𝓁𝓁𝑜 𝒽𝑒𝓂𝑜𝓈 𝓆𝓊𝑒𝓇𝒾𝒹𝑜 𝒶𝒸𝑒𝓇𝒸𝒶𝓇 𝑒𝓈𝓉𝒶 𝒷𝑜𝓃𝒾𝓉𝒶 𝒽𝒾𝓈𝓉𝑜𝓇𝒾𝒶 𝒶 𝓁𝑜𝓈/𝓁𝒶𝓈 𝓅𝓇𝑜𝓉𝒶𝑔𝑜𝓃𝒾𝓈𝓉𝒶𝓈 𝒹𝑒 𝓁𝒶 𝓋𝒾𝒹𝒶 𝒹𝑒 𝑒𝓈𝓉𝒶 𝑒𝓈𝒸𝓊𝑒𝓁𝒶.
El 21 de enero, Día Mundial del Abrazo, se celebra el afecto entre las personas.
En estos momentos en los que nos sentimos lejos de muchos de nuestros seres queridos, no podíamos dejar pasar este día. Esperamos y deseamos que pronto podamos repartir esos abrazos guardados a familiares y amistades.
En cada una de las aulas se documentaron "los abrazos en familia" a través de las fotos que fuisteis aportando. Imágenes que hacen sacar una sonrisa a cada una de estas criaturas que miran con entusiasmo a cada una de las personas que observan y reconocen en su foto.
¡viva los abrazos!.
AULA BEBÉS
AULA 1-2 años
AULA 2-3 años
Presentamos en el aula una propuesta con pigmentos naturales, mesas cubiertas de papel blanco y recipientes que desprenden aromas que poco a poco van envolviendo el aula.
El alumnado comienza pintando con los pinceles dispuestos en las mesas para su uso y a medida que avanza el tiempo van utilizando su cuerpo como útiles para pintar (con las manos) o su cuerpo como lienzo que descubren y decoran a su gusto.
Observamos cómo se expresan y deciden que pigmento y técnica a utilizar como verdaderos/as artistas.
Refuerza control postural: equilibrio, lateralidad, coordinación
Seguridad y confianza en si mismo/a
Fortalece sistema muscular y esquelético
Respeta normas
Comparte juego
Descarga impulsividad
Permite el dominio y conciencia de su cuerpo
En esta ocasión realizamos collares con cuentas y cuerdas de colores.
En la mente de estas criaturas surgen diferentes
maneras de trabajar con este material:
- clasificaciones: por color (azul, verde, rojo, amarillo),
por forma (separar las cuentas en cuadrados, círculos,...).
- torres con los cuadrados.
- carreras de cuentas de colores a modo de coches.
Familias, os recordamos que seguimos en marcha con esta campaña
Os animamos a que visitéis la página de Raquel en facebook y recordar pulsar ME GUSTA
https://www.facebook.com/Historia-de-Raquel-22q13-1554399434801528
¡Gracias por vuestra colaboración!
Esta es una actividad de inspiración Montessori, dentro del área de la vida práctica. Se fomenta la autonomía y coordinación y concentración, así como la independencia.
La utilización de las pinzas favorece el desarrollo de la coordinación de los músculos implicados en el movimiento de la pinza (movimiento implicado en la escritura). Trabajando de esta forma la coordinación ojo-mano y la ubicación espacial (dentro – fuera).
Imagen sacada del blog “El Blog de fisioterapia”
De
esta forma también integramos a los niños y niñas en las tareas de la casa,
potenciando así su autoestima, ya que se sienten útiles y comparten tiempo en
familia.
Familias, a continuación os dejamos imágenes del material necesario para cada aula. Un saludo ¡Nos vemos en septiembre!