jueves, 30 de abril de 2020

1º SALIDA




Familias:

¿Qué tal han ido esas primeras salidas? Recordar que debemos seguir todas las medidas de seguridad para seguir haciendo las cosas BIEN y que pueda llegar el momento de VOLVERNOS A ENCONTRAR.

Desde aquí os comunicamos que LA ESCUELA sigue en pie, jeje, ya que tenemos corresponsales que nos han confirmado esta noticia.




Nela, Mateo y Marina han realizado labores de vigilancia alrededor de la escuela. 





¡Muchas gracias por las imágenes, Cristina!



AVISO: Si alguien más realiza labores de VIGILANCIA, por favor, solicitamos comunicación ¡jijijijijijijijij!

DÍA 47 - Atentos y atentas... se acercan animales



Las adivinanzas, son divertidos juegos de palabras y disfrutarlos en familia puede ser un momento de aprendizaje y risas.

Las adivinanzas tienen diferentes ventajas:


- Ayudan a formar en los/as peques su desarrollo intelectual y crítico, ya que tienen que escuchar con atención el enunciado, comprender el lenguaje y asociar ideas para averiguar la respuesta.



- Sirven para socializar ya que pueden jugar en grupo.


- Aprenden a ser pacientes, tienen que escuchar el mensaje para poder averiguar la respuesta.

- Les ayuda a centrar la atención en el propio juego para resolver la respuesta.

- Se puede jugar sin tener necesidad de un gran espacio, en casa, en el parque, en el coche, etc.

- Fomenta la creatividad.

- Les aporta seguridad y confianza cuando consiguen resolverlas.


- Despiertan la curiosidad.






miércoles, 29 de abril de 2020

martes, 28 de abril de 2020

DÍA 45 - NÓMADAS DEL VIENTO

DESDE MI HOGAR CONFINAMIENTO SUEÑO CON....


Salir de las madrigueras, 
celebrar la vida en la calle,
el juego en las plazas y los colores en el jardín
pisar la nieve que se funde en una excursión larga
perseguir a las orugas 
acorralar a las mariquitas
huir de las abejas 
arrastrar los abrigos por el suelo mientras un rayo de sol
nos acaricia la cara
comer fresas con la barriga llena, los dedos rojos y las mejillas
pegajosas 
mojar los pies en el mar, contar la arena caliente, 
hacer volteretas
acostarse más tarde, más llenos, más sucios 

Texto: Gloria Vives




Así que, mientras tanto familias os invito a compartir una tarde de cine en familia, en la madriguera, para soñar y sentir y descubrir lugares lejanos y cercanos, y volar sobretodo volar. 

La he visto muchas veces y me sigue emocionando y sosegando, cuando mi hijo era como vuestras jirafas era nuestra canción de cuna para las siestas de sofá. 


¡Qué la disfrutéis! y .....¡A volarrrrrrrrrrrrrr!







lunes, 27 de abril de 2020

SALIDAS DE LA POBLACIÓN INFANTIL

Os dejamos la información oficial para las SALIDAS DE LA POBLACIÓN INFANTIL durante el estado de alarma.





¡Sigamos siendo RESPONSABLES! 
¡Lo conseguiremos!

DÍA 44- Comenzamos la mañana con una rutina en el aula de Pollitos



En el aula de 1-2, se establece una pequeña asamblea que a los escolares del aula les ayuda a estructurar un poco el tiempo de llegada a la escuela, además de reforzar habilidades sociales como saludar, mantenerse en silencio, escuchar a quién habla....


- Algo que les gusta mucho, es observar qué niños y niñas han venido cada día y saludarse. Además de comprobar si algunos personajes de cuentos han venido también a la escuela.

- Una vez que se saludan, van pidiendo las canciones que más les gustan, poco a poco vamos variando el repertorio para mantener siempre el factor sorpresa y que les resulte atractivo.


Por ello, os dejamos un vídeo de la asamblea en un aula de Pollitos muy particular. 

¿habrán venido todos los niños y niñas que forman parte del aula?

¿Vamos a comprobarlo?





viernes, 24 de abril de 2020

NOTICIAS Inscripción Alumnado



La presentación de solicitudes para la inscripción del alumnado en los centros educativos está APLAZADA.
A partir del 15 de mayo se publicará el procedimiento y las fechas de presentación de solicitudes en el portal de Educastur. Lo comunicaremos a través de nuestro Blog y del Facebook de la escuela.

¡Os seguiremos informando!

El Día Internacional del Libro, lo disfrutamos así

Existen muchas historias escritas ...






¡Gracias familias!

DÍA 41 - Cuenta que te cuenta...

Hoy tenemos un cuento muy especial,



 muestra una historia que nos enseña, que el amor es algo tan grande, que no se puede medir.
En estos momentos que tenemos lejos a personas queridas, es un buen momento para decir un...    TE QUIERO.






jueves, 23 de abril de 2020

DÍA 40 - Día Internacional del Libro

Hoy, se celebra el Día Internacional del Libro,  como cada año vamos a celebrarlo, y para ello realizamos diferentes actividades en torno a esta celebración.


1- Un libro = un amigo
De manera voluntaria nos gustaría recibir fotos en el correo:
eeimagdalena03@gmail.com
con vuestra biblioteca; leyendo un cuento favorito; un adulto o hermano/a contándole un cuento al/la peque; abuelo/a leyendo, la lectura que en este momento tenéis entre manos, etc. 

2- Cuento: ÁRBOL
A continuación, os dejamos un vídeo con este cuento.




miércoles, 22 de abril de 2020

DÍA 39 - Entre libros anda el juego

Este jueves se celebra el Día Internacional del Libro, y por ello queremos dejaros una selección de cuentos que nos parecen interesantes.



Conocéis los beneficios de leerlos cuentos a nuestros hijos e hijas:

- El cuento es una de las bases para su desarrollo intelectual, cuando le contamos una historia podemos conseguir que entienda cosas con rapidez.
- Estimula su memoria.
- Desarrolla y amplía su capacidad de percepción y comprensión.
- Se hacen más reflexivos/as, con los mensajes podemos hacer que distingan entre lo bueno y lo malo.
-El momento de lectura en familia, es un momento único que le hace sentirse arropado, ya que le está dedicando tiempo.
- Un cuento antes de acostarse, les prepara para ese momento de descanso y relajación.
- Amplían su vocabulario.
- A través de la lectura se puede aprender sobre multitud de inquietudes, astronomía, cocina, historia, letras, el cuerpo humano, etc.
- Les relaja en momentos de tensión.






Queremos dejaros también, un vídeo que circula por las redes con recomendaciones para adultos. Un vídeo con mucho sentimiento y pasión hacia ... LOS LIBROS


martes, 21 de abril de 2020

DÍA 38 - MÚSICA ¡A BAILAR!

La música logra transmitirnos de manera inmediata diferentes sensaciones: alegría, tristeza, calma, serenidad, etc. Incluso una misma melodía puede transmitir sensaciones totalmente diferentes en dos personas.


La música tiene efectos positivos para la salud. Se ha hablado mucho “Efecto Mozart” y la importancia de la estimulación temprana con música en los bebés, incluso antes de nacer.


¿Qué tal os encontráis? 
¿Hay momentos en los que os sentís?
-  saturados/as de noticias angustiosas
- agobiados/as de no poder salir
- con necesidad de gritar, saltar, ...


¡Pues ha llegado el momento de....!

 Pararse y cantar, gritar, saltar y bailar con estos grupos de música que esperamos os hagan pasar un momento de locura y baile en familia. 

Buscar un espacio amplio para bailar y ... 1   2   3


CHUMI CHUMA

Se presentan como ¡el primero grupo musical interdimensional! ¡¡ChimKumana!!


El grupo está formado por Chumi, el músico Alberto Rodrigo, y Chuma, un monstruo corpulento con cuernos y un solo ojo.



Youtube: donde encontraréis diferentes canciones Chumi chuma



PETIT POP

Banda asturiana fundada en 2010, compuesta por músicos/as (Mar, Lara, Cova y Pedro) procedentes de diversas bandas asturianas como 'Pauline en La Playa', 'Nosoträsh', 'Undershaker's, 'Penélope Trip' o 'Edwin Moses'. 








Canciones para el coche


Youtube: Petit pop


BILLY BOOM BAND

La banda está formada por Marcos Casal Cao, (cantante y guitarrista del grupo La sonrisa de Julia) y Raúl Delgado (batería de ´La sonrisa de Julia') y con ellos tocan Mario de Inocencio y Toni Barceló. 
Este grupo ofrece conciertos por colegios y ofrece en su web materiales didácticos descargables y propuestas de actividades para trabajar con los escolares antes y después de los espectáculos.




Esperamos vuestros comentarios sobre esos momentos de locura y 
¡ a bailar!

lunes, 20 de abril de 2020

SOLUCIÓN - Juego ADIVINA ADIVINANZA ¿QUIÉN ES LA QUE CANTA?




En esta entrada (pincha para ver) os proponíamos un reto.
Estas son las imágenes de respuestas que hemos recibido.
En color naranja, hemos rodeado donde os habéis liado con las voces jeje.
Muchas gracias a las familias por  participar.












La solución a las canciones es la siguiente: 




DÍA 37 - RIMAS Y JUEGOS DE DEDOS





   - Estas rimas y juegos de dedos generan una gran estimulación, sensorial, motriz y fonológica, además de mejorar su desarrollo comunicativo, emocional, cognitivo y su desarrollo autónomo.

  - Activan la memoria, la atención, la coordinación, el lenguaje (articulación, tonicidad de lengua y labios), motricidad fina y gruesa y lo más importante aportan bienestar y alegría.

      -  Al hacerlas debemos: articular con claridad, movimientos precisos, rítmicos y armoniosos, transmitirlas con energía, entusiasmo y dinamismo y algo muy importante es no corregir nunca, pues lo irán reproduciendo según el ritmo de madurez de cada criatura.

       El enanito que estaba trabajando 



                        El pollito pequeñito



    Originales de Tamara Chubarovsky










viernes, 17 de abril de 2020

DÍA 34 - JUEGO: Rescata los animales

Familias, os dejamos un juego que en la escuela les encanta. En el aula de bebés es un éxito.




Se necesita:
- Celo, cinta aislante.
- Animales de juguete.



El objetivo es que liberen todos los animales, para ello deben levantar la cinta. De este modo trabajan la motricidad fina.






Os dejamos más ideas que también les gustan.








Os animáis a proponerles esta JUEGO. Esperamos vuestras fotos en:
eeimagdalena03@gmail.com



#yomequedoencasa


#ahoratocahacermagdalenasencasa

jueves, 16 de abril de 2020

DÍA 33 - YOGA EN FAMILIA


"SANTA PACIENCIA": ¿¿Os suena familiar???
"A menudo nuestras hijas e hijos nos saturan y nos agobian hasta el punto de pensar que ¡las y los tirarías por la ventana! Por suerte, no llegamos a esos extremos pero los gritos, las reprimendas y las amenazas tiene consecuencias....y, sin conseguir ni siquiera un poco más de paz, criaturas pequeñas y mayores acaban malhumoradas. Si existiera Santa Paciencia, madres y padres tendríamos que invocarla continuamente.(....) La paciencia respeta el ritmo y la libertad de las criaturas, aunque no siempre lo entendamos. Es una virtud que nos hace resistir a las molestias. Nos ayuda a aceptar lo que no podemos cambiar, a saber esperar con confianza, con serenidad y con perseverancia.(....)
!Tan importante es tener un poco de paciencia como reconocer que se te ha acabado!
Catalina Mas Llull (Crecerenfamilia.grao.com)









LA HERRAMIENTA: el yoga

¿Sabíais que el yoga en familia es un camino hacia la armonía de las relaciones familiares desde la confianza corporal y la satisfacción de nuestras necesidades reales?
¡Qué buen momento para practicarlo a diario! ¡Ahora no hay escusas, sólo tiempo!

- Un ratito en la mañana con las criaturas relajadas y receptivas siempre y cuando los adultos podamos y nos apetezca ofrecer atención de calidad

- Descalzos o con calcetines, y con ropa cómoda para facilitar el movimiento: estupendo así pasamos ahora el día!!!!

- Cojines para sentarse, tenemos de sobra por casa

-Una zona de suelo despejada y cálida, pasillo, salón, alfombra de juegos...


LAS PROPUESTAS: las posturas

- Rodar como croquetas solas, solos y en pareja
- El túnel:  como una montaña hecho con nuestro cuerpo por el que tendrán que pasar las criaturas
- Las huellas:  nos desplazamos de puntillas, con los talones, adelante, hacia atrás..
- Los animales: a cuatro patas como el perro con la cabeza entre las piernas, estirados sobre suelo y con la cabeza levantada como la cobra, palmas juntas y pierna en equilibrio como el flamenco..........
- Las cadenas de masajes: sentados y sentadas como en un tren.


miércoles, 15 de abril de 2020

Mensaje para las FAMILIAS: Matrícula Curso 2020-2021



Os informamos, que próximamente se va a iniciar el nuevo proceso de matrícula, este curso se retrasará debido a la situación en la que nos encontramos.
 El alumnado que actualmente están en 0-1 y de 1-2 automáticamente tiene la plaza asegurada en el siguiente nivel, a no ser que manifestéis lo contrario. Por lo tanto, no es necesario que realicéis ningún trámite si se va a continuar en la Escuela.

IMPORTANTE: Lo que sí es necesario es que confirméis vuestro horario de cara al próximo curso, lo más ajustado posible. En cuanto sepáis el horario que necesitáis contestar por una de las vías posibles:
- Tokapp: respondiendo a través del mensaje que se os ha enviado.
- email: eeiaviles@educastur.org

Este trámite, sustituye al documento impreso que se os entregaba en cursos anteriores, es necesario que nos lo mandéis por escrito. Por lo que debéis indicar lo siguiente:


JORNADA: JC (Jornada Completa) MJ (Media Jornada)

HORARIO: Hora de entrada
                    Hora de salida



Gracias, un saludo.




EEI La Magdalena

DÍA 32 - Cuenta que te cuenta...

Una nueva historia se acerca hasta esta ventana que compartimos con vosotras familias, esperamos que os guste.









Ediciones Ekaré
Eileen Browne



Una vez visto y escuchado el cuento, os proponemos que realicéis el siguiente reto...



A los niños y niñas les gusta mucho realizar las tareas que hacen los adultos cada día, por lo que podéis elaborar unas bandejas caseras de Vida Práctica con materiales que disponéis en casa (cuchillos de madera, plástico o cuchillos para untar) y con diferentes frutas, ya que Nandi nos ha mostrado muchas y variadas frutas.

Este tipo de actividades de la Vida Práctica les ayuda a adquirir muchos conocimientos y habilidades:
- Movimientos manuales con los que desarrollan la motricidad fina.
- Concentración a la hora de realizar la acción deseada.
- Mayor control del cuerpo.
- Amplían vocabulario.
- Reconocer el nombre de objetos de la vida cotidiana.
- Vida saludable en cuanto a la alimentación.















martes, 14 de abril de 2020

Nº 26 - ADIVINA ADIVINANZA ... ¿QUIÉN ES LA QUE CANTA?

Familias, os proponemos un juego.





Necesitáis: papel, lápiz o bolígrafo y cámara.


1- Escuchar/ver los diferentes audios y.... ¡adivinar quién canta la canción! Anotar las respuestas en un papel y enviarnos la foto con la solución por privado a  eeimagdalena03@gmail.com.

¡jugamos!


Las canciones son las siguientes:

1- Buenos días 
2- Era un gato grande 
3- Pica, pica pollito
4- Pepito Conejo
5- Había una vez un caballo 
6- Cinco lobitos 
7- Debajo un botón 







En cuanto tengamos vuestra fotos, colgaremos la solución a este divertido juego ;-)